FCOV22

FCOV22 Comunicación en Lengua Castellana

120 Horas

Comprender producciones orales y escritas, poder expresarse e interactuar adecuadamente en  diferentes contextos sociales y culturales, así como utilizar el lenguaje en la construcción del conocimiento, la comprensión de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.

Lo quiero!

Contenidos del curso

FCOV22 Comunicación en Lengua Castellana

Unidad didáctica 1: Comunicación y lenguaje

1.1. Naturaleza y elementos de la comunicación.

1.2. Lenguaje, lengua y habla.

1.3. Diferencias entre comunicación oral y escrita.

Unidad didáctica 2: Principios básicos en el uso de la lengua castellana

2.1. Enunciados. Características y modalidades. Diferencia entre oraciones y frases.

2.2. Tipos de oraciones.

2.3. Sintagmas. Clases de sintagmas (nominal, preposicional, verbal, adjetival y adverbial).

2.4. Sujeto y predicado. Concordancia.

2.5. Complementos verbales.

2.6. Oraciones compuestas: yuxtaposición, coordinación, subordinación. Enlaces y conectores.

2.7. Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita.

2.8. Uso de las reglas de ortografía.

Unidad didáctica 3: Producciones orales

3.1. Comunicación verbal e interacción social.

3.2. Tipos de producciones orales.

3.3. Desarrollo de habilidades lingüísticas para escuchar, hablar y conversar.

Unidad didáctica 4: Producciones escritas

4.1. Comunicación escrita. Producciones escritas como fuente de información y aprendizaje.

4.2. Tipos de textos escritos.

4.3. Desarrollo de habilidades lingüísticas para la comprensión y composición de textos de diferente tipo.

Unidad didáctica 5: Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información

5.1. Consulta de información de diferentes fuentes (índices, diccionarios, enciclopedias, glosarios, internet y otras fuentes de información).

5.2. Planificación, revisión y presentación de textos. Procesadores de textos.

5.3. Presentación de los textos respecto a las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas.